Perspetivas para a aprendizagem em TIC no ensino básico e secundário

O recente anúncio da possibilidade de eliminar uma área de formação específica em Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino básico e secundário colocou na ordem do dia a questão do papel que a formação em tecnologias poderá ter para os jovens de hoje.

Assumindo o princípio da interrogação crítica de todos os cenários em que se pode pensar o papel da formação TIC na escola básica e secundária, o C2Ti irá dinamizar um Painel que procurará analisar esta problemática através do contributo de educadores e professores que têm de algum modo estado envolvidos nesta área.

A análise e discussão partirá de três grandes questões:
– o que justifica e fundamenta uma formação em TIC proporcionada pela escola básica e secundaria?
– que princípios adotar no delineamento dessa formação?
– qual a natureza dos espaços curriculares em que a formação TIC se poderá/deverá enquadrar?

Todos os detalhes sobre este painel estão disponíveis em: http://c2ti.fc.ul.pt/painel 

A participação é gratuita, mas sujeita a inscrição prévia.