maio, 2019
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O quarto encontro de professores organizado pela Associação de Professores de Matemática e o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, no âmbito de um protocolo de colaboração entre estas instituições, será dedicado à reflexão sobre as Aprendizagens Essenciais em Matemática nos diferentes níveis de escolaridade.
Pretende-se com este encontro, proporcionar um tempo e um espaço de formação de professores e aprofundar a reflexão e o debate em algumas questões relativas às Aprendizagens Essenciais em Matemática. Com esta finalidade apresenta-se um programa do encontro com três Sessões plenárias — uma conferência seguida de debate, um painel de apresentação das conclusões de Grupos de Discussão e um painel sobre aspetos específicos do tema do encontro — e sessões paralelas de Grupos de Discussão por ciclos de escolaridade.
A Associação de Professores da Matemática e o Instituto de Educação convidam à participação os professores do ensino básico e do ensino secundário, a quem o encontro é particularmente dirigido, bem como aos alunos — mestrandos e doutorandos — da área do ensino da Matemática.
Mais informações AQUI
Destinatários:
Professores dos grupos 110, 230 e 500
Doutorandos e Mestrandos na área do ensino da matemática
Acreditação:
O encontro será certificado como ação de curta duração (Despacho n.º 5741/2015 Artigo 3.º) para os grupos de docência 110, 230 e 500.
Inscrições encerradas
