abril, 2019
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O projeto INOVAR –Roteiros da inovação pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX– é um projeto de Investigação e Desenvolvimento financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (PTDC/MHC-CED/0893/2014). Iniciou-se em maio de 2016, tendo uma duração de 3 anos. A equipa foi constituída por cerca de duas dezenas de investigadores, resultando de uma parceria de quatro instituições: o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (onde o projeto ficou sedeado), a Faculdade de Letras da Universidade do Porto, a Universidade de Coimbra e a Universidade do Minho.
O projeto assumiu como finalidades o mapeamento de um conjunto amplo de escolas e experiências inovadoras, diferentes ou alternativas que se desenvolveram em Portugal ao longo do século XX, a produção de narrativas históricas de caráter monográfico sobre cada uma dessas escolas e experiências, na maior parte dos casos ainda pouco estudadas sob este ponto de vista, e a caracterização dos modelos pedagógicos que as inspiraram e dos projetos educativos que sustentaram a sua atividade. Integrou o nosso estudo um universo muito diversificado de cerca de duas dezenas de escolas e de experiências. O presente Encontro – bem como o livro que nele será lançado – propõe-se apresentar os principais resultados da pesquisa desenvolvida e promover um esforço de reflexão teórica sobre a historicidade da inovação em educação.
Inscrição gratuita, mas obrigatória e sujeita à lotação da sala.
Inscrições encerradas
9h30 … Abertura
10h00 – 12h00 … Mesa 1
Contestations radicales de la “forme scolaire” en France après 1968
André Robert • Professeur émérite, Université Lumière Lyon 2, Laboratoire Education Cultures Politiques
“Escolas diferentes” – a organização do tempo e do espaço em escolas que participaram no projeto INOVAR
João Barroso • Instituto de Educação, Universidade de Lisboa
A maçonaria na génese da Universidade Livre
António Ventura • Faculdade de Letras, Universidade de Lisboa
Aprender por proyectos: La verdadera historia de una innovación educativa
Maria del Mar del Pozo Andrés • Universidad de Alcalá
Moderação: Justino Magalhães • Instituto de Educação, Universidade de Lisboa
12h00 … Debate
14h30-15h30 … Mesa 2
Um olhar sobre alguns exemplos históricos de inovação educativa (o caso de Lisboa)
Joaquim Pintassilgo • Instituto de Educação, Universidade de Lisboa
Polissemia da inovação … a partir do Porto
Luís Alberto Marques Alves • Faculdade de Letras da Universidade do Porto, CITCEM
Casa da Criança: A inovação constrangida
António Gomes Ferreira • Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Coimbra, CEIS20
Luís Mota • Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Coimbra, CEIS20
Moderação: Ana Isabel Madeira • Instituto de Educação, Universidade de Lisboa
15h30 … Debate
16h00 … Lançamento do livro “Roteiros da Inovação Pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX”
(Coord. Joaquim Pintassilgo & Luís Alberto Marques Alves)
Comentários:
Sérgio Niza • Movimento da Escola Moderna
David Justino • Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa
Justino Magalhães • Instituto de Educação, Universidade de Lisboa
Joaquim Pintassilgo • Instituto de Educação, Universidade de Lisboa
17h00 … “Vinho de honra” e momento musical [no átrio de entrada]
