Conselho Pedagógico
O Conselho Pedagógico é constituído por seis representantes do corpo docente e por seis representantes dos estudantes. No primeiro caso, o mandato é de três anos e, no segundo caso, o mandato é de um ano.
O Conselho Pedagógico tem, entre outras, as seguintes competências:
- pronunciar-se sobre as orientações pedagógicas e os métodos de ensino e avaliação;
- aprovar o regulamento de avaliação do aproveitamento dos estudantes;
- apreciar as queixas ou reclamações relativas a problemas pedagógicos e propor as providências necessárias;
- pronunciar-se sobre o calendário letivo e o da avaliação;
- pronunciar-se sobre a criação e extinção de ciclos de estudos;
- promover a avaliação, análise e divulgação do desempenho pedagógico do Instituto.
O Conselho Pedagógico reúne ordinariamente duas vezes por semestre.
Corpo de Docentes
Membros efetivos
Ana Paula Viana Caetano (Presidente)
Nuno Miguel Taborda Cid Dorotea
Cármen de Jesus Dores Cavaco
Joana Andreia Domingues Viana
Tomás Azevedo Vallera
Marisa Alexandra Ferreira Quaresma
Membros suplentes
Ana Luísa Fernandes Paz
João Manuel Nunes Piedade
Hélia Maria da Venda Jacinto
Eva Patrícia Duarte Gonçalves
Jorge Manuel Nunes Ramos do Ó
Daniela Cristina Carneiro Pedrosa
Corpo de Estudantes
Membros efetivos
Beatriz Duarte Graça
Luís Alexandre Nascimento Lopes
Henrique Uyeda do Amaral
Marta Simão Gonçalves
Frederico Miguel Biscoito Monteiro
Helena Chudzik Bento
Membros suplentes
Maria José Calado da Costa
David Mesquita Rua
Mirian Silva de Oliveira Benevides
Matilde Mendes Ramos Teixeira
Contactos
doutoramentos_CP@ie.ulisboa.pt (email a usar pelos estudantes de doutoramento do IE-ULisboa, no contacto com o representante dos estudantes de doutoramento no Conselho Pedagógico)
mestrados_CP@ie.ulisboa.pt (email a usar pelos estudantes de mestrado do IE-ULisboa, no contacto com o representante dos estudantes de mestrado no Conselho Pedagógico)
licenciaturaEF_CP@ie.ulisboa.pt (email a usar pelos estudantes da licenciatura em Educação e Formação, no contacto com o representante dos estudantes da licenciatura no Conselho Pedagógico)
Os estudantes do IE-ULisboa apresentam elevados graus de satisfação nas dimensões do ensino-aprendizagem, sobretudo no que se refere à competência científica e pedagógica dos docentes, assim como em relação à diversidade e relevância das áreas de conhecimento da oferta educativa. As suas experiências como estudantes, incluindo a participação nas atividades de acolhimento, ações de mentoria e de voluntariado e o apoio a eventos científicos, foram igualmente avaliadas de forma muito positiva. Os estudantes apresentam ainda elevados níveis de satisfação com o ambiente humano, nomeadamente quanto ao relacionamento com docentes e entre pares.
Estes dados resultam de um inquérito por questionário aplicado aos estudantes IE-ULisboa em maio de 2019, no âmbito de uma iniciativa do Conselho Pedagógico e da Direção do IE-ULisboa. O inquérito teve como objetivo recolher informação sobre os níveis de satisfação dos estudantes relativamente ao ensino-aprendizagem, à oferta formativa, à investigação e desenvolvimento, aos serviços disponibilizados, aos espaços, ao ambiente humano e à experiência vivenciada no IE-ULisboa.
A implementação deste tipo de instrumentos visa contribuir para a melhoria das estratégias organizacionais, de planeamento e monitorização das atividades e para o cumprimento da missão de assegurar um ensino-aprendizagem de elevada qualidade. Em simultâneo, com a divulgação deste relatório o IE-ULisboa cumpre o compromisso assumido de privilegiar um modelo de gestão transparente que propicia o envolvimento de toda a comunidade na prossecução dos objetivos a alcançar.
Ler o relatório “Resultados do inquérito por questionário sobre os níveis de satisfação dos estudantes face ao funcionamento do IE-ULisboa”.
